Oi, super alunos. Na postagem de hoje, irei falar sobre 5 livros que me ajudaram muito a desenvolver a minha escrita no período da universidade. São ótimas referências para quem tem dúvidas sobre questões gramaticais ou sobre estrutura textual.
O primeiro livro da lista é Gramática de bolso do português brasileiro, Marcos Bagno. É muito importante você ter em mãos uma gramática da sua língua materna para ter informações precisas sobre a norma culta. O livro do professor da UnB e pesquisador associado ao Instituto da Língua Galega, da Universidade de Santiago de Compostela, é uma versão sintética sobre o que se deve ou não ensinar nas aulas de Língua Portuguesa. Ótimo livro para profissionais da área da educação, mas também serve para alunos que necessitam de aprimoramento na utilização da norma culta.
O segundo livro O que muda com o novo acordo ortográfico, elaborado pelo gramático e lexicógrafo da Língua Portuguesa: Evanildo Bechara, é um manual que tem como objetivo esclarecer dúvidas relacionadas à nova ortografia que foi adotada no ano de 2009. Uma obra elaborada de forma clara e didática, vale a pena adquirir.
O terceiro livro A coesão textual, escrito pela linguística e professora da Unicamp: Ingedore Koch, é a primeira obra a tratar da coesão em Língua Portuguesa. É um livro fundamental para quem busca desenvolver a escrita e entender os aspectos de coesão textual. A autora utiliza-se de uma escrita leve o que não irá levar o leitor a exaustão com a leitura.
A terceira dica de leitura, é o livro A coerência textual também escrito pela professora Ingedore Koch e pelo professor da UFU Luiz Carlos Travaglia. Sabemos que para um texto ter sentindo é necessário que ele possua coerência textual, desse modo, essa obra expõe a constituição dos sentidos do texto. Nesse aspecto, a obra é de grande auxílio para quem deseja aprender os fatores da coerência.
A quinta obra, também é da professora Ingedore Koch e da professora da Unifesp Vanda Maria Elias. Nesse livro, as autoras abordam de forma didática o tema da argumentação na produção escrita e apresentam estratégias argumentativas para serem utilizadas no momento de escrever.
